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Z.B.: (Stellt sich beim Assessment-Center vor) „Ja morgen, bin der Bernd, also Stromberg, Bernd Stromberg, und bin Ressortleiter Schadensregulierung M-Z .. meine Hobbys sind Lesen, Schwimmen, Fahrrad fahren und ich grüße meine Tante in Wuppertal…“ „Herr Stromberg, was sind denn ihre Hobbys?“ .. „Ja gut ich bin ja verheiratet…und ähhh… mach viel aufm Balkon..“ „Herr Stromberg, warum wollen sie die Gesamtleitung der Schadensregulierung übernehmen?“ … „Ja gut wollen wir es so sagen: So ne große Abteilung braucht natürlich ne straffe Führung, jemanden der auch mal (pfeift) .. Demokratie ist schön und gut fürn Staat, aber im Büro ist das natürlich tödlich und da brauchste als Chef schon nen Führer äh nen Führer .. äh ne Führungspersönlichkeit..und das bin ich!“

Z.B.: Wie viele BVB-Fans braucht man, um einen Gesamt-IQ von 0,1 zu bekommen? - Gar keinen! Selbst eine Million mal 0 ist bekanntlich immer noch 0.

Z.B.: Hauptschule 1960: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50,- Euro. Die Erzeugerkosten betragen 40,- Euro. Berechne den Gewinn! Realschule 1970: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50,- Euro. Die Erzeugerkosten betragen 4/5 des Erlöses. Wie hoch ist der Gewinn? Gymnasium 1980: Ein Agrarökonom verkauft eine Menge subterraner Feldfrüchte für eine Menge Geld (G). G hat die Mächtigkeit 50. Für die Elemente aus G gilt: G ist 1. Die Menge hat die Herstellungskosten (H). H ist um 10 Elemente weniger mächtig als die Menge G. Zeichnen Sie das Bild der Menge H als die Tilgungsmenge der Menge G und geben sie die Lösung (L) für die Frage an: Wie mächtig ist die Gewinnsumme? Gesamtschule 1990: Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln für 50,- Euro. Die Erzeugerkosten betragen 40,- Euro und der Gewinn 10,- Euro. Aufgabe: Unterstreiche das Wort "Kartoffeln" und diskutiere mit Deinem Nachbarn darüber.