Z.B.: Ein Professor will das Hüpfverhalten der Frösche
untersuchen. Dazu nimmt er den ersten Frosch,
setzt ihn auf den Boden und sagt: "Frosch,
hüpf," der Frosch springt 2 Meter weit. Der
Professor notiert: Frosch mit vier Beinen hüpft
2 Meter weit. Danach schneidet er ihm ein Bein
ab und ruft: "Frosch hüpf." Der Frosch springt
einen Meter weit. Der Professor notiert: Frosch
mit drei Beinen springt einen Meter weit. So
geht das weiter, bis der Professor dem Frosch
auch noch das letzte Bein abschneidet. Er setzt
ihn auf den Boden und ruft: "Frosch hüpf," der
Frosch bewegt sich nicht. Der Professor
notiert: "Frosch ohne Beine hört schlecht!"